张生虎

张生虎，青海师范大学文学院教师，副教授，硕士研究生导师。主要研究方向为课程与教学论。
主要研究领域：课程与教学论。
研究成果总结：参与国家社会科学基金项目，全国教育规划课题；在《南京社会科学》《中国教育科学》等刊物发表学术论文十余篇；主要代表著作有《走向反思学习：课堂学习的现代建构》。