基于视频流的学生行为跟踪方法及其计算机程序产品

本发明提供了一种基于视频流的学生行为跟踪方法及其计算机程序产品。该学生行为跟踪方法通过获取视频流中包含学生行为的待检测图像，并对待检测图像中的学生的头部匹配其对应的身体。依据学生的头部与身体匹配的结果可以解析出学生的行为。其中，在对学生的头部与身体进行匹配时，可以结合头部检测框和身体检测框各自的中心点坐标以及对待检测图像进行特征提取得出的特征综合的对学生的头部与身体进行匹配，如此得出匹配结果精度较高，根据该匹配结果解析出的学生行为更符合学生的真实行为。学生家长和老师可以根据解析出的学生行为指定个性化的学习方案。